premium ebook

Artur Lipinskis Großvater war Übersetzer etlicher Persönlichkeiten in der Politik und Wirtschaft. Kurz vor seinem Tod sprach er mit seinem Enkel über private Unterhaltungen mit Willy Brandt, Marion Gräfin Dönhoff, Erich Honecker, vor allem aber mit dem Gründer der Bilderberger, Prinz Bernhard der Niederlande, und was er dort über die wahren Machtverhältnisse auf der Erde erfahren hatte. Demnach gibt es drei „Superlogen", die sich über der gewöhnlichen Freimaurerei befinden, welche die Geschicke der Welt seit mindestens 200 Jahren lenken.Im vorliegenden Buch veröffentlicht Artur Lipinski einen Teil der Informationen, die er über den Zweiten Weltkrieg erfahren hat – und die teilweise komplett von dem abweichen, was wir aus den Geschichtsbüchern kennen. Vor allem das Schicksal Hitlers wird völlig neu behandelt.Das Buch schließt mit einem Interview, das Jan van Helsing und Stefan Erdmann mit Artur Lipinski führten, in dem weitere Themen behandelt sowie weitere Hintergründe zur aktuell

The U. S. is losing its competitive edge in science, technology, engineering, and mathematics (STEM). Thomas Friedman warns that America is not producing enough young people in STEM fields that are essential for entrepreneurship and innovation in the 21st century (The World Is Flat: A Brief History of the Twenty-First Century, 2005). Blue ribbon commissions and influential business and national leaders have issued reports on the seriousness of the situation but little collective effort has been made to advance solutions to the STEM crisis. Increasing the Competitive Edge in Math and Science lays out actions that can be taken by K-12 teachers and administrators, by higher education faculty and administrators, and by policy makers working collaboratively in school through college (K-16) partnerships to prepare American youth for meaningful participation in the twenty-first century science and technologically-based economy. If the steps described in this book are followed in states all ac